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4月2日下午，帶上教具和小禮物，教師劉玉富驅車來到江西省贛州市信豐縣六星村，再步行3里路，終于抵達小飛家包養。看到劉玉富進門，小飛高興得包養網蹦蹦跳跳。
一歲半時，小女大生包養俱樂部飛查出患有智力障礙。如今雖已11歲，但生活仍不能自理。劉玉富至今還記得，20包養網19年8月第一次送教上門時，小飛幾乎無法同包養甜心網他做任何交流。“回來后，我們認真分析小包養網飛的情況，向特教學校的老師請教，重新制定了個別教育計劃。”一周后，劉玉富再次踏上了送教之路。
“經過近兩年的努力，感覺他的性格越來越開朗，最近還會跟著播放器哼歌。”說起小飛的變化，包養甜心網劉玉富滿臉歡喜。
在信豐縣，一項針對殘女大生包養俱樂部疾兒童少年的教育計劃已推行了包養網整整7年。為實現義務教育階段零輟學目標，信豐縣針對所有類型殘疾兒童包養少年做到全覆蓋，對無法進入校園學習的重度極重包養網dcard度殘甜心寶貝包養網疾孩子開展送教上門服務。
信豐縣特殊教育學校校長黃紅艷說：“2014年7月，縣殘聯提供了265個未入學殘疾包養孩子的名單，我們一戶戶走訪，確定送教上門對象。”
2015年1月，信豐縣被教育部確定為國家特殊教育改革實驗區。以此為依托，信豐縣全面提升特殊教育品質，積極探索特殊教育發展包養網dcard示范之路。信豐縣優先采取普通學校隨班就讀的方式，在全縣16個鄉鎮設包養網評價置了13間包養網ppt特殊教育資源教室。全縣包養感情現有適齡殘疾兒童963人，除去居住在外地的，特殊教育學校就讀114人、普通學校隨班就讀659人、送教上門臺灣包養網172人。
黃紅包養網推薦艷包養留言板介紹，特殊教育學校對送教上門工作進行常甜心寶貝包養網態化巡回指導督查，全面了包養解掌握送教上門工作開展情況，動態調整康復包養策略和安置形態。
2016年3月，依托特殊教育學校，信豐縣教育行政部門和學校聯動，在江西省率先成立了縣級特殊教育資源中心，指導普通學校開展隨班就讀、送教工作。2020年，信豐縣特殊教育資源中心被遴選為江西省特殊教育示范性資源中心。
“許多殘疾包養網ppt兒童父母的認包養知也在改變。”黃紅艷告訴記者，13歲包養網站的小玉林是重度腦癱兒，幾年的送教上門后，逐漸有了起色，孩子的家人從不理解到全力支持。如今，小玉林已經進入特教學校就讀，“奶奶專門在校包養金額外租了房子，照顧小玉林的生活。”
堅持每學期對每一位在籍學生做到每周送教、定期回訪，已成為信豐縣開展送教上門服務的固定模式。7年來，全縣累計走訪殘疾包養甜心網學生家庭15包養網40戶，送教課時達4.5萬余節包養包養甜心網。
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