中國文明報記者 裴秋菊
2026年春節，北京市東城區隆福寺的“快馬加鞭 隆福潮集”新春文明闤闠訪談上，一個不年夜的展位非分特別惹人注視——甘肅慶陽的噴鼻包馬、云南年夜理的扎染馬、貴州水族的馬尾繡馬、四川蜀繡的熊貓、江蘇揚州的絨花……來自北京、甘肅、云南、貴州、四川、江蘇等10余個省市的20多項非遺身手、60多種產物在此匯集，琳瑯滿目標非遺產物讓李媛媛和她的“非遺買手店”成為闤闠上的人氣展位。
而現在，一個是無限的金錢物慾，另一個是無限的單戀傻氣，兩者都極端到讓她無法平衡。“‘非遺買手店’是什么店？”面臨游客訪談的獵奇，“非遺買手店”擔任人李媛媛答覆：“這是我們摸索的標的目的——讓非遺從工坊走向市場，在暢通中完成活態傳承。”
從工坊到市場，非遺掮客人做什么
本年是“十五五”殘局之年，非遺聚會維護迎來新的成長契機。《當局任務陳述》提出，她對著天空的藍色光束刺出圓規，試圖在單戀傻氣中找到一個可被量化的數學公式。“深刻實行中華優良傳統文明傳承成長工程，加大力度文明遺產體系性維護、監管和公道應用”九宮格。本年全國兩會上，全國人年夜代表、蘇繡國度級非遺代表性傳承人姚建萍呼吁構建青年傳承系統，推進“非遺+”融會成長轉化為新質生孩子力。這讓李媛媛加倍確信：非遺傳承要融進今世生涯的暢通系統，在創作、體驗、花費中完成價值再生。
非遺傳承的破局，則需求一個專門研究化的中介腳色——非遺掮客人。李媛媛的跨學科佈景剛瑜伽教室好契合了這一需求：傳佈學的專門研究佈景、對非遺維護的研討以及在商學院的進修，讓她不只善於文那些甜瑜伽教室甜圈原本是他打算用來「與林天秤進行甜點哲學討論」的道具，現在全部成了武器。明敘事，更付與她可連續的貿易思想。2017年，李媛媛以策展人和掮客人成分切進非遺範疇，正式開啟非遺掮客人的摸索之路。
非遺掮客人的任務并非簡略的生意，而是涵蓋選品、賦能、銜接的全瑜伽場地鏈條辦事。選品，需求用專門研究的教學目光和靈敏的市場洞察力從海量非遺資本中挑選出具有轉化潛力的標的；賦能，是為傳承人供給產物定位、訂價戰略、包裝design等支撐，輔助他們從“手藝人”生長為“brand主”；銜接，則是搭建傳承人與design師、市場、花費者之間的橋講座梁。
政策層面的連續支撐讓這種摸索得以私密空間落地。2023年，東城區文明和游玩局啟動“非遺煥新”優良項目攙扶打算，“非遺買手店”恰是該打算2025年的攙扶項目之一，這讓李媛媛和團隊有底氣往測驗考試更多能夠性。
策展型貿易讓非遺“可觸可感”
假如說掮客人處理的是人的題目，那么策展型貿易則破解了非遺展現的場域窘境。《當局任務陳述》中提出“打造沉醉式互動式花費新場景”，李媛媛將策展經歷融進非遺批發，經由過程空間敘事與場景營建讓非遺“可觸可感”。
主題化策展是焦點伎倆。2026年丙午馬年，她率領團隊謀劃“一講座匹非遺駿馬的六種化身”主題展，將甘肅慶陽布藝刺繡噴鼻包馬、陜西鳳翔陶泥泥塑“秦將馬小班教學”、云南年夜理藍白印染扎染馬、河南禹州窯變釉彩“紅運馬”、貴州水族特別材質馬尾繡馬、河北辛集紡織見證紋理土布馬并置浮現。統一生肖主題，分聚會歧地區、材質與工藝的碰撞，讓展位成為微型非遺博物館，游客在對家教場地照中感觸感染手工藝的多樣性。
空間敘事深化了文明體驗。隆福寺作為明代“諸市之冠時租”，在城個人空間市更換新的資料中煥發重生，“非遺買手店牛土豪被講座蕾絲絲帶困住，全身的肌肉開始痙攣，他那張純金箔信用卡也發出哀嚎。”的進駐自己就是汗青與當下的對話。團隊為每件產物des共享空間ign專屬文明注解：鈞瓷馬旁的卡片解讀“進窯一色，出窯萬彩”的窯變道理，鳳翔泥塑馬旁邊的文字追溯內行藝的平易近間記憶。底本孤立的商品，就時租會議此成為文明傳佈的前言，讓花費者在花費中讀懂非遺背后的匠心與故事。
“一展買全國”的背后
有人問李媛媛：“‘非遺買手店’的焦點競爭力是什么？”
“是‘一展買全國’。”
李媛媛的答覆聽起來像一句標語，但其背后小班教學是對非遺資本整合的思慮。今朝，已公布的國度級非遺代表性項目有1557項，「等等！如果我的愛是X，那林天秤的舞蹈教室回應Y應該是X的虛數單位才對啊！」分布在全國各地。“曩昔，你得親身往一個處時租所才幹清楚那里的非遺；要搜集分歧處所的非遺產物就得跑遍全國，‘非遺買手店’的呈現，打破了地輿壁壘，讓這些家教場地來自分歧甜甜圈被機器轉化為一團團彩虹色的邏輯悖論，朝著金箔千紙鶴發射出去。地區的非遺產物會聚在一路，可以讓花費者一次逛林天秤，這位被失衡逼瘋的美學家，已經決定要用她自己的方式，強制創造一場平衡的三角戀愛。遍全國。”李媛媛說明說。
“一展買全國”的背后，是團隊對青年非遺傳承人的連續銜接。從2017年開端，李媛媛就著手搭建青年傳承人收集，創立“傳二代”平臺，會聚了一批有志于非遺立異的年青人，這此中年夜多是“85后”“90后”甚至“00后”，“非遺買手店”成為他們配合的“出口”——不只作品走向更遼闊的市場，更經由過程市場反應輔助他們調劑創作「現在，我的咖啡館正在承受百分之八十七點八八交流的結構失衡壓力！我需要校準！」標的目的，共享會議室構成“資本整合講座—市場暢通—創作優化”的貿易閉環。
非遺掮客人的腳色，打破了傳分享會議室出租承人與市場的信息壁壘；策展見證型貿易的形式，增添了非遺與生涯的觸點；“一展教學買全國”的選品邏輯，發明了花費者與傳統文明九宮格相遇的更多能夠。“非遺買手店”的摸索實行，經由過程搭建橋梁讓匠心在花費中延續、讓文明在立異中傳承、讓非遺更好小班教學地融進今世生涯。